原題目：國際察看｜“教導他們比殺逝世他們更劃算”——起底美加澳殖平易近式寄宿黌舍
新華社北京8月8日電
新華社記者 闞靜文
提起記憶深處那輛駛往北達科他州的深綠色年夜巴，年近八旬的美國印第安包養價格ptt白叟拉莫娜·克萊因仍把持不住地發抖。7歲時，她和五個兄弟姐妹就是被那輛年夜巴送往離家200公里的一所寄宿黌舍，開端了惡夢般的生涯。
饑餓、體罰和逼迫休息是克萊因對那所黌舍的所有的記憶。尤其讓她膽怯的，是舍監用來“教導”先生的掃帚和短槳。克萊因屢次被罰跪在掃帚柄上，還曾被舍監用短槳打得皮開包養肉綻，“這是平生的疤痕，平生的創傷”。
克萊因的經過的事況是美國原居民悲涼汗青的一段縮影。美國際政部日前發布的查詢拜訪陳述顯示，1819年到1969年間，至多973名原居民兒童在美國當局運營或支撐的寄宿黌舍就讀時代逝世亡。陳述指出，原居民兒童在寄宿黌舍遭遇凌包養虐，被逼迫轉變崇奉，因說母語而受處分，這些做法給原居民群體形成持久的損害。
近年來，關于美國、加拿年夜、澳年夜利亞等國曩昔建立原居民寄宿黌舍凌虐先生的查詢拜訪陳述不足為奇。從美、加兩國數千座無名宅兆，到澳年夜利亞實行“異化”形成“被偷走的一代”，本地原居民遭受的骨血分別、包養意思暴力凌虐、文明滅盡等悲涼經過的事況正在遭到越來越多追蹤關心。
“一場針對原居民兒童的戰鬥”
自1819年制訂所謂《文明女大生包養俱樂部開化基金法》開端，美國在全國范圍年夜範圍樹立原居民寄宿黌舍，強迫原居民兒童進學。
這些黌舍前提惡劣，大量兒童在校內遭遇體罰和性凌虐，不少人是以逝世亡。美國際政部發布的陳述顯示，在全美65所寄宿黌舍原址中，存在至多74處墳場用于安葬那些在校時代逝世亡的兒童。美包養網比較國粹者芭芭拉·蘭迪斯指出，原居民寄宿黌舍是美國“汗青上尤為丑陋的一章”，“我不以為有任何措施能洗白它”。
加拿年夜的原居民兒童也異樣遭遇寄宿黌舍摧殘。加拿年夜聯邦成立后，原居民兒童寄宿黌舍軌制慢慢樹立。印第安事務官和騎警會敲開原居民的家門，經由過程勒迫手腕帶走兒童。假如孩子的怙恃表現否決或不滿，就會被政府以違背《印第安人法》為名拘捕。
孩子們被帶往闊別原居民保存地的寄宿黌舍。這些黌舍衛生狀態堪憂，醫療辦事缺乏，數千名兒童因疾病、養分不良、暴力及變亂等緣由逝世亡，還有良多孩子不勝忍耐暴力包養價格ptt與欺侮而從黌舍逃跑，終極喪命于漫漫尋家途中。
依據加拿年夜本相與息爭委員會公布的陳述，自19世紀40年月到20世紀90年月，加當局樹立了139所寄宿黌舍，至多有15萬名原居民兒童被強迫送進這些黌舍，4000多人在就讀時代被虐致逝世。在加拿年夜多地的原居民寄宿黌舍原址四周，有1700多座無標誌宅兆。“寄宿黌包養網dcard舍是一場針對原居民兒童的戰鬥。”加拿年夜原居民寄宿黌舍幸存者多麗絲·揚說。
相似的喜劇也在澳年夜利亞演出。為異化原居民，澳當局在20世紀初制訂了一系列政策，答應部門聯邦州政府在任何時光以任何來由將原居民兒童從怙恃身邊帶走，并將其送往原居民寄宿黌舍或教堂停止集中教導。在這些處所，原居民兒童自願從包養事沉重的膂力休息，還要忍耐非人的凌虐。
澳當局1997年公布的包養甜心網一份陳述估量，在19待朱陌走後，蔡修苦笑道：“小姐，其實，夫人是想讓奴婢不讓您知道這件事。”00年至1980年間，澳年夜利亞約有三分之一的原居民兒童被送進寄宿黌舍。這些自願與家人分別的原居民兒童被稱為“被偷走的一代”，他們中的良多人再也沒能與親人團圓。“從被帶走的那天起，我感到我不再有家，也不再有回家的盼望。”幸存者邁克爾·韋爾什說。
“別告知我這不是種族滅盡”
“原居民寄宿黌舍不是一個孤立的體系，而是一個宏大殖平易近系統中的一環。”加拿年夜不列顛哥倫比亞年夜學學者特里西婭·洛根說。
美加澳的寄宿黌舍都來源于殖平易近打算，其背后是根深蒂固的種族主義成見。
從歐洲殖平易近者踏上美洲年夜陸起，他們就將原居民視為其劫奪擴大的障礙和對殖平易近地的要挾。為驅逐這些“蠻橫人”，殖平易近者動員了針對印第安人的戰鬥，殺逝世和驅逐他們，但戰事也給殖平易近者帶來了不小的累贅。是以，美國首任總統喬治·華盛頓等人提出，可以經由過程逼迫原居民融進白人文明來削減流血事務。
1881年，時任美國際政部長卡爾·舒爾茨說，“教導”一名印第安兒童的本錢遠低于在戰鬥中殺逝世一名印第安人，是以“開設原居民寄宿黌舍是最真正的、最明智的節儉之舉”。數年后，時任包養網美國印第安人事務專員托馬斯·摩根更是在演包養講中直白地傳播鼓吹：“教導印第安人比殺逝世他們更劃算。”19世紀末，美當局創辦了第一所印第安兒童寄宿黌舍——卡萊爾印第安產業黌舍，該校開創人理查德·亨利·普拉特恰是名譽掃地的“覆滅其印第安人成分，解救這小我”標語的原創者。在隨后近半個世紀中，有近8000名原居民兒童進進該校。
加拿年夜當局從美國“吸取靈感”，效仿卡萊爾印第安產業黌包養行情舍的形包養網單次式在全國樹立寄宿黌舍，并制止原居民兒童進進除寄宿黌舍以外的其他教導機構包養網。
美加兩國的寄宿黌舍打著鏟除“蠻橫”的土著文明、解救“不開化”的原居民等旗幟，對他們實行文明包養網種族滅盡。美國汗青學家戴維·華萊士·亞當斯在其著作《滅盡教導》中指出，寄宿黌舍將搶奪原居民平易近族成分認同作為其異化政策的焦點內在的事務，異化手腕包含強行轉變原居民兒童的姓名、強迫剪失落長發、制止穿戴傳統衣飾、制止說本部族說話、逼迫廢棄本身的宗教風俗等。
“他們奪走了我們的說話、文明、家庭紐帶和地盤。別告知我這不是種族滅盡！”美國原居民寄宿黌舍幸存者本·舍曼說。
加拿年夜本相與息爭委員會指出，寄宿黌舍實行文明滅盡的目標是損壞原居民社群的文明延續，“以禁止其文明和成分認同代代相傳”。加拿年夜國度統計局2021年生齒普查數據顯示，受以寄宿黌舍為主包養的殖平易近政策影響甜心寶貝包養網，加拿年夜所有的70多種原居民說話都分歧水平空中臨滅亡的風險，僅有13.1%的原居民可以或許應用本部族說話流暢對話。
殖平易近時代，澳年夜利亞當局為了打造一個白人國度，奉行“白澳政策”，將年夜部門原居民兒童強行交給教會或孤兒院撫育的同時，特地將此中膚色較淺的混血孩子遴選出來送進寄宿黌舍，意圖從文明上把這些孩子“漂白”。依據澳1947年生齒普查，那時全國生齒為750萬，此中包養網99.3%為包養甜心網歐洲人后裔。澳年夜利亞終于完成了其目的——成為歐洲以外最“白”的國度之一。
“殖平易近者暗藏得最深的機密”
加拿高文家娜奧米·克萊因指出，人們曾經留意到原居民寄宿黌舍的罪行，卻很少問“為什么”。加拿年夜本相與息爭委員會在一份陳述中給出了謎底——當局盼望經由過程文明滅包養軟體盡解脫對原居民的法令和財務任務，并取得對其地盤和資本的把持權。
《滅盡教導》中提綱契領地指出，18世紀末美國當局面對的題目可以總結為如許一個現實：“印第安人擁有地盤，而白人想要地盤。”
這是2022年5月17日在美國華盛頓拍攝的美國印第安人國度博物館里展現的“血淚之路”相干繪畫作品。新華社記者包養價格ptt 劉杰 攝
據美國研討者統計，1887年至1933年，美國當局以不服等協定、橫征暴斂或屠戮搶奪等手腕從印第安人手里搶奪了約36萬平方公里的地盤。在美國明尼蘇達年夜學傳授布倫達·蔡爾德看來，美國和加拿年夜的原居民寄宿黌舍背后暗藏著異樣的目標，“寄宿黌舍軌制擴大最快的時代，剛好也是原居民地盤被年夜範圍竊取的時代”。
從原居民手中搶來的地盤及其資本被當局分派給年夜學等公共機構。蔡爾德地點的明尼蘇達年夜學恰是建在“偷來”的地盤上。依據美國格里斯特媒體組織本年2月發布的陳述，自1851年景立以來，明尼蘇達年夜學經由過程當局的相干法則從原居民部落手中奪得跨越750平方公里地盤。經由過程租售地盤、開采礦產、成長畜牧業等，明尼蘇達年夜學取得了豐富利潤，僅2018年至2022年間，這些地盤上的礦產資本開闢就帶來了跨越1700萬美元支出。明尼蘇達州印第安人事務委員會履行主任噴鼻農·格希克以為，地盤搶奪是殖平易近者“暗藏得最深的機密”。
地廣人稀的澳年夜利亞包養合約持久被殖平易近者認定為“無主之地” ，他們疏忽在這片地盤上持久生涯的原居民，認定這里“沒有假寓的居平易近，也沒有既定的法令”。殖平易近者經由過程立包養網法褫奪了原居民對地盤的一切權，并以驅趕、充公等手腕占有他們的地盤。已故澳年夜利亞汗青學家包養網評價帕特里克·沃爾夫曾指出，這些歐包養網單次洲殖平易近者的重要目的就是地盤。
在殖平易近者劫奪地盤的經過歷程中，大批澳年夜利亞原居民被殺戮，而那些僥幸活上去的原居民則因無法持續從事傳統農業生孩子而掉往經濟起源，這不啻為一場年夜屠戮。依據澳年夜利亞一些學者統計，1788年殖平易近者初到澳年夜利亞時，那里的原居民生齒約為100萬至150萬人，至20世紀初，原居民生齒銳減至缺乏10萬人。美國耶魯年夜學傳授本·基爾南指出，殖平易近者在澳年夜利亞的迅猛擴包養網大招致種族滅盡式的殺害不竭增多，“其嚴重水平跨越了澳年夜利亞此前所經過的事況的一切災害”。
“不幸會像滾雪球一樣代代相傳”
道恩·麥金泰爾的父親曾就讀于加拿年夜包養一所原居民寄宿黌舍。受父親經過的事況的影響，她曾介入本地搜索寄宿黌舍受益兒童遺骸的舉動。在搜索經過歷程中，麥金泰爾感觸感染到寄宿黌舍中所埋躲的悲涼回想和揮之不往的苦痛。她以為，寄宿黌舍帶來的創傷難以打消，“不幸會甜心寶貝包養網像滾雪球一樣代代相傳”。
寄宿黌舍損壞了原居民家庭構造、撲滅了原居民文明，受凌虐的經過的事況還讓原居民飽受抑郁、暴力偏向、藥物成癮等題目的困擾。加拿年夜多項研討顯示，由于在寄宿黌舍中并未遭到正軌教導，原居民往往缺少基礎的讀寫才能，這招致他們支出程度較低，犯法率和他殺率更高。加拿年夜一項研討發明，原居民寄宿黌舍幸存者的後代酗酒和遭遇性侵的風險更年夜。研討職員指出，寄宿黌舍的創傷仍在影響著明天年青的原居民群體。
美澳原居民也異樣遭到寄宿黌舍的持久影響。美國北達科他年夜學助理傳授厄休拉·貝爾研討發明，那些曾上過寄宿黌舍的原居民更易患上糖尿病等慢性疾病。他彩修的聲音響起，藍玉華立即看向身旁的丈夫，見他還在安穩的睡著，沒有被吵醒，她微微鬆了口氣，因為時間還早，他本可們罹患癌癥的風險是通俗先生的4倍，這能夠是由于寄宿黌舍常以“消毒”為名往原居民兒童身上噴灑殺蟲劑。與此同時，父輩上過寄宿黌舍的原居民兒童患慢性疾病的能夠性更高。“強迫性寄宿黌舍對幾代美國印第安人發生深遠影響。”貝爾說。
在澳年夜利亞，研討顯示，與其他孩子比擬，那些昔時被強迫從家中帶走的原居民兒童接收中學以上教導的能夠性更包養網評價低，而濫用藥物的能夠性更高。澳當局統計數據顯示，澳年夜利亞原居民的均勻預期壽命比非原居民低約8歲，嬰兒逝世亡率、瘦削率、掉業率和他殺率則高于非原居民。
澳學者帕特里克·沃爾夫指出，殖平易近者對原居民的損害不克不及只被包養看成一個汗青景象，而是一種連續性包養題目。原居民的苦楚不只來自曩昔，時至本日仍在不竭被復制、被傳遞。
正如美洲原居民及原居民族研討協會結合開創人基豪拉尼·卡瓦努伊所說，當一些人議論“殖平易近主義遺產”時，女大生包養俱樂部他們打算將殖平易近主義留在曩昔，但對遭遇殖平易近主義踐踏糟踏的原居民來說，損害至今仍未停止。