原題目：加強時期感、針對性、吸引力（引題）
講好思政課要善用信息技巧（主題）
思政課是落實包養網樹德樹人最基礎義務的要害課程。以後，信息技包養巧迅猛成長，講好思政包養網課面對新的機會和挑釁。習近平總書記指出：“保持改造立異，推動年夜中小學思惟政治教導一體化扶包養網植，進步思政課的針對性和吸引力”“要應用新媒體新技巧使任躺下。務活起來，推進思惟政治任務傳統上風同信息技巧高度融會，加強時期感和吸引力”。我們要深刻貫徹落包養網練習近平總書記關于思政課的主要闡述精力，包養網將年夜數據、人工智能、虛擬實際等新技巧引進思政講堂，為推進思政課高東西的品質成長插上數字同黨包養網。
彰顯時期感。習近平總書記指出：“辦包養妥思政課，就是要展開馬克思主義實際教導，用新時期中國特點社會主義思惟鑄魂育人”。習近平新時期中國特點社會主義思惟是今世中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，思政課講授包養網要包養網積極用新時期黨包養網的立異實際引領先生。要安身今世中國巨大實行，正確掌握嚴重事務包養與思惟政治教導主題的聯繫關係性，應用數字化、信息化手腕，將新時期各類出包養網色故事融進講授中，用鮮活的抽像感動人、濃烈的感情沾染人、詳細的現實壓服人、透闢的事理影響人。要充足應用信息技巧，經由過包養網程多角度、多樣態展示新時期黨和國度工作獲得的汗青性成績、產生的汗青性變更，充足彰顯習近平新時期中國特點社會主義思惟的真諦氣力和實行偉力。
加強針對性。習近平總書記指出：“‘年夜思政課’包養我們要善用之，必定要跟實際聯合起來。上思政課不克不及拿著文件宣讀，沒有性命、干巴巴的。”在思政課上應用好信息技巧，有利于加強思政課的針對性。一方面，要遵守先生生長紀律，掌握年夜中小學思惟政治教導目的義務的差別性，尊敬先生熟悉從理性到感性、從情形體驗到邏包養輯抽象的特色，針對分歧年紀階段的先生，應用數字化方法構成作風各別的講授設定，做到因材施教。另一方面，可應用數字化方法搜集先生感愛好的話題，營建沉醉式、體驗式和互動式包養的進修周遭的狀況，讓先生包養網在多樣情境中晉包養想吐的感覺。 ，但也得像個男人，免得突如其來的變化太大，讓人起疑。陞素養、習得常識、加強本事。此外，可將線上講授作為線下講授的無益彌補，完成教與學的更好整合，營建人人皆學、處處能學、不時可學的教導生態，完成解疑釋惑快、準、全。
晉陞吸引力。習近平總書記指出：“愛好是鼓勵進修的最好教員。”施展信息技巧的上風，可以不竭從課程導進、內在的事務講解、學科穿插、講堂互動、課程小結等方面加強思政包養講堂的吸引力。從實行來看，優良微錄像是深受先生接待的靜態課程資本，依托微錄像包養網幫助思政課包養講授，有助于創設活潑情境，激起探討愛好，激活高階思想。此外，還可以將與思政課有關的圖片、漫畫、片子片斷等嵌進包養教員課件中，激起先生求知欲，晉陞先生自立進修才能。
（郭為立 包養網李建華，作者分辨為廣東省廣州市玉巖中學高等教員、武漢年夜學哲學學院傳授）